各党支部(总支):

《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》已经所党委研究同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

中共湖南省生态地质调查监测所委员会

2023年4月25日

关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案

根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》(中发〔2023〕6号)和《中共湖南省委印发〈关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案〉的通知》(湘发〔2023〕5号)以及《中共湖南省地质院委员会印发〈关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案〉的通知》(湘地党发〔2023〕46号)要求,结合我所实际,特制定如下实施方案。

一、把握总体要求

全所广大党员干部要坚决贯彻党中央决定和省委、院党委部署,以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,为我所改革转型发展凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行。

开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要达到的目标是做到凝心铸魂筑牢根本,锤炼品格强化忠诚,实干担当促进发展,践行宗旨为民造福,廉洁奉公树立新风。要着力解决的是理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题。

二、明确工作举措

根据上级统一安排,我所主题教育从2023年4月开始,2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。

(一)理论学习。坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。

深入研读原文。认真研读党的二十大报告和党章,学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,深入学习习近平总书记对湖南作出的“三高四新”等系列重要指示和关于地质工作的指示批示精神,深入学习习近平总书记对基层地质工作者的回信精神和关于生态文明的重要论述,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。所党委要加强集中学习,组织举办读书班,时间不少于一周。党员领导干部要坚持读原著学原文悟原理,抓好个人自学。

集中开展研讨。党委理论学习中心组围绕以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面,结合我所实际列出若干专题,组织党员领导干部深入研讨。实施党的创新理论学习教育计划,分层分类全覆盖开展党员、干部集中培训,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心。

讲好专题党课。党委领导班子成员要以身作则,讲好专题党课。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管部门、项目实体、联系支部或所在支部讲。

创新学习形式。继续深入开展青年党员“党课微分享”活动,拓展微分享形式,开展“党的二十大精神入项目、进基层”微党课活动。组建职工阅读小组,定期开展专题读书会活动。结合常态化党史学习教育,运用红色教育资源和党性教育基地开展理想信念教育。深化“一月一课一片一实践”主题党日活动,党支部依托“三会一课”、主题党日,通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织学习。

(二)调查研究。要贯彻落实上级要求,组织广大党员、干部深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动,沉下一线调查研究,摸清所情民情,运用党的创新理论解题破题。

精准选题解题。领导班子成员结合我所实际和各自分管工作,原则上每人牵头1个课题开展调研,并形成高质量调研成果。各党支部(总支)要利用主题党日等,组织党员干部采取走访调研等方式,广泛听取群众意见,真心帮助群众解决实际困难,扎实推动各项工作部署落地生效。

创新方式方法。要多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的基层和一线,体察实情、把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。

及时交流研讨。主题教育期间,所党委每2个月左右交流1次调研工作开展情况,沟通经验,查找差距。按照院党委要求,对查找的问题及时梳理、建立台账,汇总上报,拉条挂账、动态销号。

(三)推动发展。紧紧围绕高质量发展这个首要任务,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。

破难题、促发展。领导班子和领导干部根据自身职责,结合理论学习和调查研究,深入查找分析推动产业转型和生态地质高质量发展中的问题短板及其根源。紧密结合中心任务和日常工作,组织党员干部立足岗位作贡献,积极履职尽责,勇于担当作为。

办实事、解民忧。建立“为民办实事”项目清单,完善解决民生问题的制度机制。落实党员领导干部直接联系群众制度,对群众普遍关切的问题及时开题作答、回应诉求。广泛开展党员志愿服务、党员“亮身份 作表率 比贡献”活动,推出一批“共产党员示范岗”“党旗飘扬在一线”等活动载体,激励党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。

提能力、强本领。深入实施干部专业能力提升计划,组织实施人才引进工作,继续鼓励有发展潜力的年轻干部到项目、一线锻炼培养。

(四)检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治。

开展党性分析。领导班子对标对表系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视巡察、审计监督、财务监督、绩效考核、年度考核、各项督查检查等情况,列出问题清单。党员干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。

高质量开好专题民主生活会。主题教育结束前,领导班子召开专题民主生活会,各党支部(总支)召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。严格会前把关、会中指导和会后整改,对达不到质量要求的,予以叫停、纠正或责令重开。

抓实整改整治。对查摆出的问题,一项一项制定整改措施,要明确整改时限、责任分工,确保整改到位。对于群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,要制定专项整治方案,采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治。要重点整治形式主义、官僚主义、享乐之风和奢靡之风,存在特权思想和特权行为的问题;整治工程建设项目违规招投标的问题;整治领导干部利用职权或影响力为亲友牟利的问题。专项整治方案及落实情况,要以适当方式向党员群众通报。

(五)建章立制。对主题教育中的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题,做好完善机制、建章立制。同时,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。

三、加强组织领导

所党委将把开展主题教育作为一项重大政治任务,压紧压实责任、周密安排部署、精心组织实施,确保高标准高质量完成主题教育各项任务。

(一)压实领导责任。成立所党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组,党委主要负责同志担任组长,切实履行第一责任人职责。领导小组下设办公室,加强工作协调和政策指导。

(二)强化督促指导。班子成员要认真履行“一岗双责”,作好带头示范,加强对分管部门、联系支部的指导督促。坚持从实际出发,分类指导,注重抓好青年党员、离退休干部职工党员、项目一线党员的学习。

(三)加强宣传引导。充分发挥各类宣传阵地作用,开设专题专栏,深入宣传党中央部署要求,宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,所主题教育进展成效,及时选树宣传先进典型,营造良好舆论氛围。

(四)做好评估问效。把过程评价与总结评估结合起来,通过领导班子全面自评、指导组研判分析,评估主题教育效果。领导班子和领导干部年度考核、党支部书记抓党建述职评议考核中,要把主题教育开展情况作为重要内容。坚决反对形式主义,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不随意要求基层填报材料,严格控制简报数量,严格控制网络平台载体痕迹管理。坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“两张皮”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。

本方案按要求及时报院党委主题教育领导小组办公室备案,并及时将主题教育开展情况向院党委报告。